Il modello di formazione dell’identità del plusdotato.

Il modello di formazione dell’identità del plusdotato. Alla ricerca dell’identità dotata, dal concetto astratto alle applicazioni pratiche, per il lavoro di accompagnamento. di Andrew S. Mahoney M.S.,L.P.C., L.M.F.T.   tradotto…

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La nostra prassi nell’Alto Potenziale Cognitivo: espressione di sé tra il possibile e il necessario

Giovanni Galli e Chiara Dainese La nostra idea dell’alto potenziale cognitivo è un’idea evolutiva. Consideriamo “il potenziale” come processo e in quanto tale può essergli dato impulso e direzione. Nella…

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