di Giovanni Galli L’analisi di 80 soggetti ad alto potenziale cognitivo (IAG ≥ 130) permette di tracciare un profilo medio. Fra varie differenze, emergono le discrepanze tra competenze cognitive…
3 incontri formativi informazioni ed iscrizione: info@associazionefarfalle.it
Corso online per genitori (e docenti) informazioni ed iscrizione: ggalli@ticino.edu
Corso base online rivolto ai docenti delle scuole elementari, delle scuole medie e del sostegno pedagogico
informazioni ed iscrizione: alessiaZPS@gmail.com (altro…)
Avere scuole formate sulla plusdotazione è certamente utile ma non risolutivo perché molti dei nostri gifted avrebbero bisogno di un affiancamento a casa, altri anche di educatori a scuola, altri…
Il modello di formazione dell’identità del plusdotato. Alla ricerca dell’identità dotata, dal concetto astratto alle applicazioni pratiche, per il lavoro di accompagnamento. di Andrew S. Mahoney M.S.,L.P.C., L.M.F.T. tradotto…
7 APRILE 2020, video conferenza
